宗教教育
本校秉承香港靈糧堂的辦學宗旨「本著聖經教導，肩負基督使命，提供優質全人教育，活出基督生命，廣傳褔音。」及校訓「敬畏耶和華是智慧的開端，認識至聖者便是聰明。」（箴言9:10）由創校至今廿年，基督教教育是整間學校的核心所在，並透過不同的策略實踐福音使命。
1. 佈道工作
學校透過不同的佈道形式，例如周會佈道會、嘉賓見証、福音營等渠道，讓學生有機會接受主耶穌基督。
學校透過不同的佈道形式，例如周會佈道會、嘉賓見証、福音營等渠道，讓學生有機會接受主耶穌基督。
2. 價值觀的薰陶
學校透過早會、周會和聖經課的分享，讓同學在彎曲悖謬的世代裡，以聖經作為他們行事為人的指標。每天的早會時段，老師以主題分享的形式，以聖經真理教導同學。而周會則大多是邀請外來講員分享信息。期望透過早會及周會的信息，讓學生得著正確的人生價值觀。每週的聖經課，學生可以整合他們一星期的生活經驗，同時明白如何從中實踐基督教信仰。
學校透過早會、周會和聖經課的分享，讓同學在彎曲悖謬的世代裡，以聖經作為他們行事為人的指標。每天的早會時段，老師以主題分享的形式，以聖經真理教導同學。而周會則大多是邀請外來講員分享信息。期望透過早會及周會的信息，讓學生得著正確的人生價值觀。每週的聖經課，學生可以整合他們一星期的生活經驗，同時明白如何從中實踐基督教信仰。
3. 學生領袖的培育
學校老師們都抱著一個信念，就是培育基督徒學生領袖，讓學生在校園福音工作上「當家作主」，期望學校的福音工作是以學生為中心(Student Centre) ，而老師則只擔任從旁協助的推動者(Facilitator)。
學校老師們都抱著一個信念，就是培育基督徒學生領袖，讓學生在校園福音工作上「當家作主」，期望學校的福音工作是以學生為中心(Student Centre) ，而老師則只擔任從旁協助的推動者(Facilitator)。
4. 堂校合作
教會同工們與老師們一起策劃不同的福音事工，彼此配搭，讓學生得著最大的益處。例如：同工們主領不同聚會（如周會、早會），分享神的話語。同工們亦曾透過參與宗教課的教學，讓學生在課堂的學習裡認識聖經真理。除了學生工作外，教會亦關顧家長的需要，學校每個月都舉行一次家長祈禱會，教會同工參與其中，一起為學校守望。而教會同工亦主動關心有需要的家庭，曾經有同學失去至親，教會的關顧成為了他們莫大的幫助。
教會同工們與老師們一起策劃不同的福音事工，彼此配搭，讓學生得著最大的益處。例如：同工們主領不同聚會（如周會、早會），分享神的話語。同工們亦曾透過參與宗教課的教學，讓學生在課堂的學習裡認識聖經真理。除了學生工作外，教會亦關顧家長的需要，學校每個月都舉行一次家長祈禱會，教會同工參與其中，一起為學校守望。而教會同工亦主動關心有需要的家庭，曾經有同學失去至親，教會的關顧成為了他們莫大的幫助。